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Kooperation zwischen der Thomas Morus Realschule Östringen und dem Reithof Marz in Menzingen
In einer bemerkenswerten Partnerschaft haben die Thomas Morus Realschule in Östringen und der Reithof Marz in Menzingen eine innovative Zusammenarbeit ins Leben gerufen, die den Schülern einzigartige Lernmöglichkeiten bietet. Im Rahmen dieser Kooperation haben die Kinder die Gelegenheit, grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Pferden und Ponys zu erwerben und verschiedene Übungen zu absolvieren, die ihre Koordination und ihr Selbstbewusstsein stärken.
Lernen im Einklang mit der Natur
Die Schüler der Thomas Morus Realschule freuen sich jede Woche auf ihre Besuche auf dem Reithof Marz. Dort haben sie die Chance, den Alltag auf einem Reithof hautnah zu erleben und aktiv mitzugestalten. Unter der fachkundigen Anleitung der Reitlehrer lernen die Kinder, wie man Pferde und Ponys sicher führt, sie pflegt und auf den Ausritt vorbereitet.
Koordination und Selbstbewusstsein im Fokus
Ein wesentlicher Bestandteil des Programms sind die Übungen auf dem Pferd. Diese speziellen Übungen zielen darauf ab, die Koordination der Kinder zu verbessern und ihr Selbstbewusstsein zu stärken. Beim Reiten lernen die Schüler, sich auf dem Pferd auszubalancieren und auf die Bewegungen des Tieres einzugehen. Diese Aktivitäten fördern nicht nur die körperliche Geschicklichkeit, sondern auch die mentale Stärke und das Selbstvertrauen der Kinder.
Besonders eindrucksvoll sind die Fortschritte, die viele Schüler in kurzer Zeit machen. Anfangs unsicher und vielleicht sogar ängstlich, gewinnen sie schnell Vertrauen in ihre Fähigkeiten und in die Zusammenarbeit mit den Pferden. Diese Entwicklung ist ein wichtiger Schritt hin zu mehr Selbstbewusstsein und einem positiven Selbstbild.
Mehr als nur Reitunterricht
Die Zusammenarbeit zwischen der Thomas Morus Realschule und dem Reithof Marz bietet den Schülern weit mehr als nur Reitunterricht. Sie lernen Verantwortung zu übernehmen, sowohl für sich selbst als auch für die Tiere. Der respektvolle Umgang mit den Pferden und Ponys fördert zudem soziale Kompetenzen wie Empathie und Geduld.
Die Kinder lernen, dass Vertrauen und Kommunikation zentrale Elemente im Umgang mit den Pferden sind. Diese Erkenntnisse lassen sich auch auf den schulischen und privaten Alltag übertragen und tragen zu einer ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung bei.
Fazit: Eine wertvolle Partnerschaft
Die Kooperation zwischen der Thomas Morus Realschule Östringen und dem Reithof Marz in Menzingen ist ein hervorragendes Beispiel dafür, wie praxisorientiertes Lernen aussehen kann. Die Kinder profitieren auf vielfältige Weise von den Erfahrungen und den neu erworbenen Fähigkeiten. Der Erfolg dieser Zusammenarbeit zeigt, wie wichtig und wertvoll außerschulische Lernorte für die Entwicklung von Schülern sein können.
Insgesamt ist die Partnerschaft ein Gewinn für alle Beteiligten: Die Schüler gewinnen an Selbstbewusstsein und Koordination, die Schule erweitert ihr Bildungsangebot und der Reithof Marz kann seine Expertise in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen einbringen.
